“谷崎潤一郎の名作『細雪』が超豪華な配役と絢爛豪華な衣装で映画化されたとき、試写を見た谷崎夫人(『細雪』の主要人物、幸子のモデルである)の洩らした感想は、わたしたちの頃は畳のへりを踏まなかったですね、という一言だけだったという。 細部は怖い。”

“谷崎潤一郎の名作『細雪』が超豪華な配役と絢爛豪華な衣装で映画化されたとき、試写を見た谷崎夫人(『細雪』の主要人物、幸子のモデルである)の洩らした感想は、わたしたちの頃は畳のへりを踏まなかったですね、という一言だけだった … Read more “谷崎潤一郎の名作『細雪』が超豪華な配役と絢爛豪華な衣装で映画化されたとき、試写を見た谷崎夫人(『細雪』の主要人物、幸子のモデルである)の洩らした感想は、わたしたちの頃は畳のへりを踏まなかったですね、という一言だけだったという。 細部は怖い。”


他人の心がわからない人は 同じ理由によって 自分の心もわからない というケースがある ーー また自分の心はわかるのだが それをそのまま他人の解釈に適用しようとしたときに 自分の心と他人の心がかなり違うためにうまく行かず 結果として他人の心がわからないという場合がある ーー 人間が何かについて理解するということは 類似のものを比較検討して それぞれの特徴を理解するという場合が多いと思う 比較検討するという部分がうまくいかない場合と 自分の心をもとにして他人の心を推測する場合に自分の心がずれてしまってい

他人の心がわからない人は同じ理由によって自分の心もわからないというケースがある ーーまた自分の心はわかるのだがそれをそのまま他人の解釈に適用しようとしたときに自分の心と他人の心がかなり違うためにうまく行かず結果として他人 … Read more 他人の心がわからない人は 同じ理由によって 自分の心もわからない というケースがある ーー また自分の心はわかるのだが それをそのまま他人の解釈に適用しようとしたときに 自分の心と他人の心がかなり違うためにうまく行かず 結果として他人の心がわからないという場合がある ーー 人間が何かについて理解するということは 類似のものを比較検討して それぞれの特徴を理解するという場合が多いと思う 比較検討するという部分がうまくいかない場合と 自分の心をもとにして他人の心を推測する場合に自分の心がずれてしまってい


“ 少し前まではリアルに言いにくいことをネットに綴ったものだが、ネットがソーシャル化されるに従い、ネットでは言いにくいことをリアルに言うようになってきている。 ”

“ 少し前まではリアルに言いにくいことをネットに綴ったものだが、ネットがソーシャル化されるに従い、ネットでは言いにくいことをリアルに言うようになってきている。 ”


人間には誰にでも躁うつの感情の波はいつでもあるのだが それを拡大して見せる生活状況があるかどうかが問題なのだろうと思う 感情のかなり安定した人でも、 たとえばプロ野球のように常に結果が数字で具体的に残る場所 学生さんのように試験があっていつも数字で評価される場所 などに置かれれば、少しの感情変動も拡大されて数字に残ることになるだろう 感情の安定しない人も生活環境が安定していて しかもその人の状態を評価する結果が出ない場所にいる人たち たとえば能力の半分も使わないで生活している人たちなどの場合には 変動

人間には誰にでも躁うつの感情の波はいつでもあるのだがそれを拡大して見せる生活状況があるかどうかが問題なのだろうと思う 感情のかなり安定した人でも、たとえばプロ野球のように常に結果が数字で具体的に残る場所学生さんのように試 … Read more 人間には誰にでも躁うつの感情の波はいつでもあるのだが それを拡大して見せる生活状況があるかどうかが問題なのだろうと思う 感情のかなり安定した人でも、 たとえばプロ野球のように常に結果が数字で具体的に残る場所 学生さんのように試験があっていつも数字で評価される場所 などに置かれれば、少しの感情変動も拡大されて数字に残ることになるだろう 感情の安定しない人も生活環境が安定していて しかもその人の状態を評価する結果が出ない場所にいる人たち たとえば能力の半分も使わないで生活している人たちなどの場合には 変動


統合失調症の急性期のあとうつ状態になる 躁状態のあとうつ状態になる 急性または慢性ストレス状態のあとうつ状態になる 失恋して、また、配偶者と死別して、うつ状態になる 最後のうつ状態の共通性から考えて、前半の状態に共通性がないか考えてみる 統合失調症急性期と躁状態は当然「興奮」という共通項がある 神経の反応がMAXまで振り切れる 急性または慢性ストレス状態を耐えた後の状態は同じ「興奮」があるのだけれど はしゃぐとか喧騒とか大きな表出にはならず主に耐えることになり しかし神経の反応としてはMAXまで反応

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最高裁で違憲判決 婚外子の相続分は婚内子の二分の一とするのは 法の下の平等を定めた憲法14条に違反するというのである すべての子供は平等である、ついに勝ち取りました、という勝利宣言の一方で マスコミには登場しないが違和感を語る意見も多い 欧米ではすでに婚外子と婚内子の差別がない だから出生率が少しは上に向くとかの意見 カトリック国では宗教的な理由により人工妊娠中絶が難しいことも関係するのかもしれない そして神父の子供が村に多いらしい 経済的な意味で平等で、世間の差別意識もないとなると 実質一夫多妻

最高裁で違憲判決婚外子の相続分は婚内子の二分の一とするのは法の下の平等を定めた憲法14条に違反するというのである すべての子供は平等である、ついに勝ち取りました、という勝利宣言の一方でマスコミには登場しないが違和感を語る … Read more 最高裁で違憲判決 婚外子の相続分は婚内子の二分の一とするのは 法の下の平等を定めた憲法14条に違反するというのである すべての子供は平等である、ついに勝ち取りました、という勝利宣言の一方で マスコミには登場しないが違和感を語る意見も多い 欧米ではすでに婚外子と婚内子の差別がない だから出生率が少しは上に向くとかの意見 カトリック国では宗教的な理由により人工妊娠中絶が難しいことも関係するのかもしれない そして神父の子供が村に多いらしい 経済的な意味で平等で、世間の差別意識もないとなると 実質一夫多妻


志賀直哉 『暗夜行路』あらすじ  時任謙作は父の子ではなく、母と祖父との過ちで生まれたが、謙作はそれを知らなかった。彼は、お栄という女性に炊事洗濯の面倒をしてもらっていた。彼女は、祖父の愛人で、祖父の死後、謙作と同居していた。謙作は、自意識が強く、自分の身体を気にしたり、感情に左右されることが多く、自分を受け入れてくれる兄、信行は好きであったが、自分の気にくわないないことがあるとすぐ友達に怒った。仕事(小説を書く)がうまくゆかなくなって、友人とあっても心は安らがず、娼婦のもとへ通う。そんな自分に、自己

志賀直哉 『暗夜行路』あらすじ  時任謙作は父の子ではなく、母と祖父との過ちで生まれたが、謙作はそれを知らなかった。彼は、お栄という女性に炊事洗濯の面倒をしてもらっていた。彼女は、祖父の愛人で、祖父の死後、謙作と同居して … Read more 志賀直哉 『暗夜行路』あらすじ  時任謙作は父の子ではなく、母と祖父との過ちで生まれたが、謙作はそれを知らなかった。彼は、お栄という女性に炊事洗濯の面倒をしてもらっていた。彼女は、祖父の愛人で、祖父の死後、謙作と同居していた。謙作は、自意識が強く、自分の身体を気にしたり、感情に左右されることが多く、自分を受け入れてくれる兄、信行は好きであったが、自分の気にくわないないことがあるとすぐ友達に怒った。仕事(小説を書く)がうまくゆかなくなって、友人とあっても心は安らがず、娼婦のもとへ通う。そんな自分に、自己


“男の趣味で女の人が嫌だと思う趣味は?ってやつでフィギュア収集とかガンプラってあってさ。それの理由のところで「ちょっと触るだけで壊れそう&怒られそう」って書いてんだよ。なんで飾ってるやつを勝手に触ろうとすんの?ってすごい思うんだよね。しかも壊したら怒られるに決まってんだろっていう。”

“男の趣味で女の人が嫌だと思う趣味は?ってやつでフィギュア収集とかガンプラってあってさ。それの理由のところで「ちょっと触るだけで壊れそう&怒られそう」って書いてんだよ。なんで飾ってるやつを勝手に触ろうとすんの?ってすごい … Read more “男の趣味で女の人が嫌だと思う趣味は?ってやつでフィギュア収集とかガンプラってあってさ。それの理由のところで「ちょっと触るだけで壊れそう&怒られそう」って書いてんだよ。なんで飾ってるやつを勝手に触ろうとすんの?ってすごい思うんだよね。しかも壊したら怒られるに決まってんだろっていう。”


“僕自身、子供たち(いま4歳と2歳です)の教育にあたって真っ先に考えたのは、「いかに社会の仕組みと、世の中の面白さを教えるか?」なんです。学問も知識も二の次だと思っています。これは、もっと早く社会の仕組みを知っていれば20代にたくさんのことができたのに、という自らの教訓に端を発しています。 僕は自分の子供たちに、いろいろな生き方をしている人がいて社会が成り立っているんだと教えたいんです。世の中の多様性を知れば、自分らしいやり方で社会に関わる方法を(自分の居場所を)すんなり想像できるかもしれないと思うんです

“僕自身、子供たち(いま4歳と2歳です)の教育にあたって真っ先に考えたのは、「いかに社会の仕組みと、世の中の面白さを教えるか?」なんです。学問も知識も二の次だと思っています。これは、もっと早く社会の仕組みを知っていれば2 … Read more “僕自身、子供たち(いま4歳と2歳です)の教育にあたって真っ先に考えたのは、「いかに社会の仕組みと、世の中の面白さを教えるか?」なんです。学問も知識も二の次だと思っています。これは、もっと早く社会の仕組みを知っていれば20代にたくさんのことができたのに、という自らの教訓に端を発しています。 僕は自分の子供たちに、いろいろな生き方をしている人がいて社会が成り立っているんだと教えたいんです。世の中の多様性を知れば、自分らしいやり方で社会に関わる方法を(自分の居場所を)すんなり想像できるかもしれないと思うんです